中考满分作文揭秘:写“世界需要我”这一主题并获得高分

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世界需要我

强烈的镁光灯下,我们紧张地准备着,排练了有一个月的大合唱终于到了演出的时候。大幕即将拉开,班长匆匆跑过来,小声叮嘱我:“林晓,记着!常”张大嘴巴唱,但是不要出声!”虽然前前后后被叮嘱很多遍,但这一刻我的脸还是刷地红了。(神态描写,表现“我”对这件事的在意。)

我知道,我一唱得高兴就忘情了,容易抢拍,打乱大合唱的节奏。大幕徐徐拉开,耀眼的灯光之下,我的心情更加低落了。心里有一个声音在说:“不要出声!大家不需要你的声音一”

我是多余的吗?大家真的不需要我吗?

回想起训练时的场景,每一次训练之前,我都会带领几个同学先到训练场地,拾音响、搬桌凳;每一次训练的间隙,我都帮助老师整队形、发歌词单页;每一次训练结束,我都帮忙交还音响、清扫现场…班主任不止一次拍着我的肩膀说:“没有林晓,就没有我们班的节目…”

是的,我的班级需要我。(照应前文提出的问题,的内心态由迷茫转为肯定。)

背景音乐响起,指挥棒轻巧地挥动起来,同学们清澈的声音从耳畔传来:“在茫茫的人海里我 是哪一个/在奔腾的浪花里/我是哪一朵…”

我控制着声带,不发出任何声音,脑里却思绪翻飞。

我想起,每一次艺术节的前后,我都为班级忙前忙后。有一位老师拍下了我吃力搬动箱子的照片,他说:“学校需要这样有责任心的孩子。”

我想起,新来的英语老师因为班级吵闹而扔下书走出了教室,我拉着几个课上大声说话的同学到办公室给老师道数。英语老师说:“班级需要这样有大局观的孩子。”

我想起,外出社会实践,所有人看着棚户区肮脏的环境面露难色的时候,我第一个走过去拿起了扫把。社区的工作人员说:“咱这儿就需要这样敢吃苦、肯带头的孩子。”

我想起,为了响应“长江十年禁渔”的号召,我和小伙伴们连续几个周末沿平通河徒步,一路观 察水文情况,记录常见的鱼类,劝阻想要偷偷打鱼的人们。我相信,长江的生态需要我。

于是我明白了,家人需要我,朋友需要我,班级需要我,国家需要我,世界需要我。我不必为自己唱得不好而祖丧,我要看到自己的价值。(层层递进,将“需要”的内涵步步提升,感情昂扬。)

我的心情渐渐舒展开来,我昂起头,面对着无数闪烁的灯光和眼睛,在激越澎湃的大合唱中小心地唱出了声:“不需要你认识我/不渴望你知道我/我把青春融进/融进祖国的江河/山知道我/江河知道我/祖国不会忘记/不会忘记我…”

我小心地控制着自己的节奏和声音,努力让它和集体的声音融为一体。这一次,我唱得比任何一次排练都更加动情、更加投人。

音乐结束,掌声如潮水一般涌来,我开心地笑了。

我的价值

在明亮的舞台灯光下,我们都在紧张地做最后的准备。经过长达一个月的辛勤排练,大型合唱的演出终于来临。舞台幕布即将缓缓升起,班长急匆匆地走到我身边,轻声地告诉我:“小阳,记住,嘴巴要动,但声音要小!”尽管这样的提醒已经不是第一次,但我还是感到有些尴尬。

我深知自己一旦投入,很容易过于激动,导致节奏紊乱,影响整体的合唱效果。当舞台灯光照亮每一个角落,我的心情变得更加沉重。我心中默默地想:“是不是真的不需要我出声?”

但转念一想,我为班级做了那么多,难道我真的是多余的吗?每次练习前,我都是第一个到场地的,负责准备音响、摆放座椅;每次休息时,我都在帮助老师调整队形、分发歌词;每次练习结束,我都是最后一个离开,确保一切物品归位。班主任曾多次鼓励我:“小阳,没有你,我们的节目可能都办不成。”

我明白,我是班级的一份子,我是不可或缺的。

随着音乐的响起,我心中的思绪如潮水般涌动。我回想起自己为班级做的每一件事,每一次的付出,每一次的努力。我想起了那次我为班级扛起重重的物品,有人拍下了我的照片,称赞我是一个有责任心的学生;我想起了那次我主动去劝解吵闹的同学,得到了老师的夸奖;我想起了那次我在社区活动中,毫不犹豫地拿起扫把,得到了社区工作人员的认可。

我明白了,不仅是班级,家人、朋友、社会,甚至是这个世界,都需要我。我不仅仅是一个歌手,我是一个有价值的人。

于是,我鼓起勇气,开始小心翼翼地唱:“我不求你看见我,我只希望你听到我,我将青春献给了这片土地,山河都知道,这个国家不会忘记我。”

我努力控制自己的声音,确保它与大家的声音完美融合。这一次,我唱得更有感情,更有力量。

当音乐结束,热烈的掌声响起,我知道,我做到了。

无声的歌者

在璀璨的舞台灯光之下,每个人都在紧锣密鼓地进行最后的调整。经过无数次的练习和努力,今晚的大型合唱即将上演。我站在舞台的一角,心跳加速。突然,班长走到我身边,轻轻地说:“小梅,你知道的,动嘴,但不要出声。”这句话让我心中五味杂陈。

我明白,我的声音有时会打破合唱的和谐,但这并不意味着我在这个团队中没有位置。每次准备活动,我都是最早到达的,负责检查音响设备、调试灯光、布置舞台;每次休息,我都在为大家准备水和小零食;每次结束,我都确保舞台恢复原状。老师曾对我说:“小梅,你是我们团队中不可或缺的一员。”

我知道,尽管我在舞台上没有声音,但我的存在是有意义的。

音乐开始,我心中涌起无数情感。我回想起为团队所做的一切,每一次的付出都是我对音乐的热爱和对团队的支持。我想起了那次在雨中为大家搭建临时的遮雨棚,得到了大家的感激;我想起了那次我帮助声乐老师整理乐谱,得到了老师的夸赞;我想起了那次我在社区活动中,主动为大家协调场地,得到了社区居民的认可。

我明白了,我虽然在舞台上没有声音,但我的行动和努力都在为这个团队唱歌。我是这个团队的背后英雄,是支撑这个团队的重要力量。

于是,我鼓起勇气,开始模拟唱歌,确保每一个动作都与大家同步。这一次,我虽然没有声音,但我的心中充满了音乐。

当音乐结束,雷鸣般的掌声响起,我知道,我为这个团队做出了贡献。

世界的角落里

在明亮的灯光下,每个人都在为即将到来的大型合唱做最后的准备。我站在舞台的一侧,心情复杂。突然,导演走到我面前,轻轻地说:“小翼,你的任务很重要,但请记住,不要出声。”这句话让我有些失落。

我知道,我的声音并不是最出色的,但我一直认为自己在这个团队中有一席之地。每次练习,我都是最早到的,负责准备场地、调试音响;每次休息,我都在为大家准备茶水;每次结束,我都是最后一个离开,确保一切都恢复原状。团队的成员们都说:“小翼,没有你,我们的排练就不能这么顺利。”

我明白,我在这个团队中是有价值的,但我真的只是这个团队中的一员吗?

随着音乐的响起,我的思绪开始飘扬。我回想起自己为团队所做的每一件事,每一次的付出,每一次的努力。我想起了那次我为团队策划了一次公益演出,得到了社区的赞誉;我想起了那次我在学校的艺术节上,为团队争取到了最佳的演出时间,得到了学校的认可;我想起了那次我在国外的音乐节上,为团队争取到了与国际团队的合作机会,得到了国际的认可。

我明白了,不仅是这个团队,整个世界都在等待我为它做出贡献。我是这个世界的一部分,我有责任为这个世界带来更多的美好。

于是,我鼓起勇气,开始模拟唱歌,确保每一个动作都与大家同步。这一次,我虽然没有声音,但我的存在已经为这个世界带来了不一样的色彩。

当音乐结束,热烈的掌声响起,我知道,我为这个世界做出了贡献。

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